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要深學理論鑄敬畏。深化領導示范學、書記帶頭學、支部研討學、黨員潛心學“ 四學聯動”機制，黨委通過理論中心組學習等方式開展學習研討，黨支部通過“ 三會一課”、主題黨日、書記講黨課等組織開展學習。

要嚴查紀律找差距。扎實開展“ 四查四找”，堅持對標對表逐項查，運用反面典型對照查，加強警示教育，開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責；緊盯重點領域、重要環節、關鍵崗位進行重點專項查，針對性查找工程、招投標、大項目等易發多發問題。

要力改整治促實效。堅持立查立改、即知即改。對整改的問題，要注重舉一反三，深入分析問題根源，建立健全長效機制。把整改落實貫穿學習教育全過程，奔著問題去、帶著問題學、對著問題改，聯動協同抓好整治。

要實干導向創新績。要帶頭走好新時代黨的群眾路線，深入基層調研解難，讓職工群眾可感可及。堅持實干實績實效，將開展學習教育活動同“ 改革創新發展年”重點工作結合起來，實施“團結、高效、擔當”的作風建設和能力建設。

會議要求，開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育是一項系統工程、基礎工程、長期工程，時間緊迫、任務艱巨、責任重大。各黨總支（黨支部）要以高度的政治責任感和使命感，全面加強領導，壓實責任鏈條，加強輿論宣傳，做到學習教育和生產經營“兩手抓、兩促進”，將中央八項規定精神貫穿生產經營全過程，以作風建設新成效，匯聚杭鋼中央研究院（冶金研究院）高質量發展新動能。